Semaine du 7 mars

Merci à tous de bien penser à apporter un objet vert marqué au nom de l'enfant pour lundi si ce n'est pas déjà fait.

Cette semaine a été encore tournée vers les dinosaures.

Le livres sur les dinosaures de la collection "Mes p'tits docs" est une source d'informations incontournable pour les enfants de la classe qui s'y réfèrent très souvent

Jules nous a apporté un tricératops.

Pour notre musée du vert, cette semaine nous avons eu :

un rectangle pour Eva

Une tortue pour Manoé

Un tracteur pour Loann

Une voiture de course pour Baptiste

Un quad pour Jules

Un dino kinder pour Maël

En musique avec Sarah ( S.Clenet du conservatoire de musique La Baule-Guérande). nous poursuivons notre voyage en Afrique et avons joué de différents instruments :  des bâtons de pluie transparents ou opaques et des Sanzas dont une en forme de soleil.

Les PS ont tracé des traits verticaux au rouleau pour le fond des "Pop".

Les MS eux ont coupé des bandes et les ont collées.

Les enfants poursuivent leur travail autour des plateaux inspirés de la pédagogie Montessori.
Les MS ont montré des plateaux aux PS.

Nous poursuivons la fabrication de notre livre à compter

Décor des chiffres avec le choix de la bonne constellation et le collage du bon nombre de gommettes.

Nous continuons en parallèle à faire des collections pour le livre.

le 3

 le 2

                                                                                     le 2

Le 3

le 2

le 3

le 1

le 2

le 3

le 1

 le 4

le 3

Les enfants ont pris un grand plaisir à tracer des lignes verticales sur des sacs "magiques".

les enfants ont fait leur feuille du mois de mars .

 

Les PS ont reproduis des suites de dinosaures, ils devaient retrouver sur la table quels étaient les dinosaures de leur carte et les remettre dans l'ordre

 

Les enfants ont fait des bonhommes avec des formes géométriques.

Les MS ont collé à main levée des gommettes de manière horizontale et ensuite ils ont tracé des boucles autour .

Après que nous ayons beaucoup joué à la bataille ils ont du retrouver le gagnant de différentes parties représentées par des dessins.

Les MS perfectionnent l'écriture de leur prénom pour apprendre à ne plus utiliser de modèle et à faire des lettres de taille plus régulière.

Ils ont aussi colorié leur feuille de mars et ont écrit POP.

Les MS ont joué aux paléontologues, après avoir retrouvé un squelette dans le sable ils devaient retrouver à quel dinosaure correspondait le squelette.

Leurs outils : un pinceau et une pince.

 

Et aussi ....

Excellent week-end à tous !