Semaine du 4 mai

Attention mercredi 13 mai les horaires seront les mêmes qu'un vendredi.

Lundi matin les enfants ont assisté à un très beau spectacle


Pour regarder des extraits du spectacle vous pouvez nous passez une clé USB à l'école.

Voici toutes les photos spectacles où vous pourrez voir certains de vos enfants en acteur !!

 Le décor : 

Le hérisson Papy Picot ne se cacherait-il pas sous la table ?




Et voilà le spectacle démarre autour de la vie d'un potager au cours des différentes saisons.

  Kalie se transforme en joli motte de terre

Et Léo en fameux jardinier !

Les enfants ont d'abord dansé sur la chanson Papy Picot et Savez-vous planter les choux ?

Et voilà les saisons

Alyssa : le printemps, Elsa : l'été, Marceau : l'automne et Sullivan : l'hiver

et nous avons fait la  farandole autour des saisons

Et voici l'arrivée des animaux dans le potager :

Yoni l'escargot

Manoah le ver de terre

Ellyn l'abeille

 Maelys la cocinelle

Norah la chenille

 Roman la taupe

 Loann l'oiseau

Et les voilà leur met préféré !

 Maeliz en salade pour Yoni l'escargot

 Alix en pomme pour Norah la chenille

Léandre en tomate pour Ellyn  l'abeille 

 Manon en poireau pour Manoah le ver de terre

Maël en puceron sur un haricot vert pour Maelys la coccinelle

 Sidonie en carotte pour Roman la taupe

 Enoah en cerise pour Loann l'oiseau

et avec les légumes du potager il est maintenant temps de cuisiner une ratatouille pour Papy Picot

Nolan est le chef cuisiner

 Gabin est devenu un oignon

Alwenna s'est transformée en 2 aubergines

 et Armand en 3 poivrons.

Lola s'est métamorphosée en 5 tomates

et Lounis en 6 aromates

Ca y est c'est parti pour  la tambouille

Un grand merci à Guy Bourgouin pour ce spectacle !

Les ateliers de cette semaine seront poursuivis la semaine prochaine

Les PS continuent leur travail autour des croix, ils en  ont tracé sur un fond d'encre "magique".

ou en décorant les habits des lutins

Bravo aux enfants

A travers des objets de la classe nous apprenons à différencions le rond du carré.

Nous avons ré-exploité le vocabulaire du spectacle en identifiant les objets utiles au jardinier.

Nous travaillons le dénombrement jusqu'à 3 en mettant dans chaque case le nombre de noisettes demandé.

Les MS ont terminé la séquence sur les boucles.

Nous avons poursuivi notre découverte des syllabes en sautant dans des cerceaux à chaque syllabe d'un mot.

Un vrai plaisir !

Nous continuons les tangrams et dès que les enfants se sentent prêts ils ne le font plus sur le modèle.

Sur les ordinateurs cette semaine certains enfants ont travaillé la structuration de l'espace et d'autres la conscience phonologique avec le nombre de syllabes.

Nous écrivons les chiffres jusqu'à 5.

une belle construction commune !

Très bon week-end à tous !