Semaine du 11 janvier
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- Pour notre période bleue les enfants ont pour mission d'apporter un objet bleu en classe et ceci pour le 20 janvier au plus tard.
- Attention, les poux sont de retour dans la classe vérifiez bien la chevelure de vos enfants.
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Cette semaine nous avons dit :
Voici les premiers objets bleus rapportés par les enfants.
Un doudou tout doux pour Manon
Un carré pour faire une fusée pour Clémence
Un robot de la collection de Maman pour Sullivan Un paon et un camion pour Eva
Un hélicoptère pour Noah
Mathys a fabriqué une voiture :
Vous avez dû avoir une surprise dans votre boite aux lettres cette semaine...
Pour cela nous avons débuté la semaine pour un passage à la poste avec la complicité de la maman de Lilou, de la maman de Lola et de Véronique un grand merci à elles.
Nous voilà devant la Poste !
Maintenant au travail , Véronique nous a aidés à poster nos cartes
Voici quelques photos des étapes précédentes :
Un grand bravo à tous les enfants qui y ont mis tout leur cœur.
Nous avons fini nos bonhommes de neige.
En PS, nous débutons une séquence sur les lignes horizontales nous nous sommes amusés à retrouver les vêtements du loup rayés car il ne voulait garder que ceux-là dans sa garde-robe.
Les PS ont fait des constructions libres avec les gros Légos.
Les enfants ont dû aider les personnages du livre "la galette à l'escampette" à retrouver leur ombre ...
Ils ont manipulé librement des abaques avant de reproduire des modèles.
Les séances sont intenses !
Mercredi nous avons de nouveau fait des jeux de sociétés.
Le loto, les enfants sont de plus en plus autonomes dans le respect des règles du jeu :
Un jeu de dé où les souris ne doivent pas se faire manger par le chat.
Ils ont pu manipuler librement un nouveau matériel de mathématiques avec des clowns !
Ils ont retrouvé avec plaisir les empilements d'haricots.
La semaine prochaine nous allons confectionner pour toute l'école des Galettes des Rois avec la classe de Sylvie, galettes que nous dégusterons le lendemain.
Pour ce grand jour de dégustation nous avons fabriqué des couronnes
Les Ps ont retravaillé le dénombrement 1.2.3
Les MS ont découvert les lignes brisées
D'abord en les explorant physiquement puis en reproduisant notre parcours avec des crayons .
Les enfants en ont fait en pâte à modeler.
Les MS ont travaillé leur discrimination visuelle en remettant chaque roi à sa place, pour cela ils devaient prendre en compte 3 critères : la couronne, les cheveux et l'expression !
Les Ms ont eux aussi terminé leur bonhomme de neige :
Un sourire pour les caméras !
Les enfants ont découpés des formes avant de leur donner vie en coloriage.
Et toujours une ensemble d'apprentissages autour des plateaux.
Et aussi cette semaine des jeux dansés et de rythmes.
Sans oublier :
Clémence en loup
et un grand puzzle du matin pour Zélie
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